7月24日,教育部办公厅印发《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》(以下简称《意见》),明确教育部对高校实体书店的扶持力度,以及对高校书香文化的重视。在高校实体书店陷入经营困境的当下,校园书店的发展之路值得深思。为此,强化培养学院校园书店调研团队采用线上问卷与线下采访相结合的方式,就上述问题展开深入调研。
7月5日至7日,校园书店调研团队围绕南京审计大学先锋润泽书局、南京晓庄学院凤凰行知书店两家校园开展线下调研。通过与书店负责人的深入访谈,团队成员了解到目前校园书店并不特别强调利润,而是把阅读推广作为自己的核心使命。因而,这些出版社机构尚处于牺牲短期的经济效益,而致力于扩大品牌影响力,培养更多具有阅读习惯、文化情怀的读者。为了凸显校园书店的风格,书店选品注重专业化特色,借助出版社的云平台系统拓展书籍存量,并提供学习培训、阅读交流、讲座沙龙、文创体验、志愿实践等一站式的文化及其衍生服务。在谈及发展前景时,各书店负责人普遍表示书店经营遭遇诸多冲击,例如租金上涨、阅读习惯改变、教辅生意冷清等,自身的改革与优化的政策缺一不可。负责人进一步解释到,教育部早在2015年便提出了校园实体书店扶持计划,但是由于数字阅读、网络购书、校园用地紧张等多元压力,政策落实难以达到预期效果。不过,他们指出此次《意见》强调了高校在校园书店建设中的定位,已不仅仅是提供有利环境的幕后支持者,更是积极规划经营的行动主导者。这种情况下,校园书店经营者将获得更多的校园支持,两方相互配合,从而打造符合高校文化特色的品牌竞争力,实现书店自身、高校师生、社会大众各方共赢。
8月15日至20日,调研团队根据采访情况,设计并发放线上调查问卷。经过数据分析,团队认为学生对校园书店的书品选择、装潢设计、文化活动等较为满意,但由于书价较高而选择网络购书。这反映出目前校园书店发展中不可回避的问题。
此次围绕校园书店发展现状而开展的暑期社会调研活动,有助于学生了解校园书店在政策支持与多元压力中的改革优化,帮助学生营造阅读氛围,传递全民阅读的建设思想。
